Loo õppimisstiil ja toimiv meeskond

Ettevõtte ümberkujundamise ja uuendamise vajadustega seoses oleme keskendunud rohkem lõppklientide arendamisele ja teenindamisele, keskendudes mitmekesistele tegevustele, keskendudes tööstuse arendamisele ja üldise professionaalse teenindusvõime parandamisele. Grupi ja ettevõtte ühise loomise tulemusena laiendame oma spetsialiseerumist tehnilise koolituse ja personalikoolituse kaudu ning laiendame oma äritegevuse ulatust ja protsesside standardiseerimist sise- ja väliskoolituste kaudu ning täiustame professionaalseid oskusi erinevatel suundadel. Koolitused edendavad teooria ja tööpraktika ümberkujundamist.
Õppiva meeskonna loomine, ettevõtte üldiste juhtimisoskuste parandamine, säästliku meeskonna loomine ja juhtimisalaste raamatute iseseisev lugemine on samuti üks viis igaühe juhtimisalaste teadmiste ja meetodite oskuste parandamiseks. Samal ajal saavad raamatuid lugedes inimesed oma silmaringi avardada, tarkust avada, emotsioone rikastada ja eluga kohaneda. Lugemisstiili edendamiseks, hea lugemisõhkkonna loomiseks ja õppimise kasvu mõõdupuu seadmiseks korraldasime 2021. aastal Zhanzhi Grupi esimese lugemisjagamisürituse, et veelgi süvendada „armastuse lugeda, hästi lugeda ja kõvasti õppida“ kontseptsiooni.

Esimese lugemise jagamise tegevuse jaoks valisime sobivad juhtimisalased raamatud, mille iga osakonna juhid valisid ja lugesid. Näiteks „Äri olemus“, „Meeskonnatöö viis takistust“, „Võimaldamine“, „Kes ütleb, et elevandid ei oska tantsida“, „Ära lase ahvil selga hüpata“, „Potentsiaali kasv“ jne on kõigi poolt hästi vastu võetud.
Juhid näivad olevat naasnud kooliaega, kasutades oma vaba aega lugemiseks ja õppimiseks, märkmete tegemiseks, põhipunktide väljavõtmiseks, klassikaliste juhtimistsitaatide väljavõtete tegemiseks ning privaatselt lugemise ja lugemisest tulenevate eeliste jagamiseks. Lugemise kvaliteedi parandamiseks, lugemise tulemuste esitlemiseks ja lugemise eeliste jagamiseks algas esimene lugemise jagamise üritus 22. mai hommikul ning jagamises ja vahetuses osalesid ka juhendaja tasemest kõrgemad töötajad.

Juhid jagasid lugemisprotsessis õpitut, kogetut ja kasutatud kogemust kõigiga. Ka publiku hulgas olevad kolleegid mõtlesid aktiivselt, rääkisid vabalt ning ühendasid tööprobleeme raamatus esitatud juhtimismeetoditega ning vahetasid ja arutasid omavahel mõtteid. Juhid kommenteerisid jagajaid ja hindasid neid sisu mõistmise, õppimise ja rakendamise, suurepärase esitluse ja ajakontrolli aspektide alusel. Lava ja lava vahel oli mõtlemise kokkupõrge ning õhkkond oli täis entusiasmi.

See lugemisüritus on alles algus. Tulevikus korraldame rohkem õppimise jagamise üritusi, loome teadmiste jagamise platvormi ja juhendame aktiivselt enamikku töötajatest, et kujundada hea trend õppimise rõhutamisel, õppimise propageerimisel ja õppimises püsimisel. Ühendame teoreetilise õppe tegeliku tööga, kasutades teooriat praktika juhtimiseks, edendame tööd, edendame Zhanzhi Grupi õppimisstiili ning loodame, et kõik saavad üha paremaks ja paremaks iseendaks ning üha konnotatiivsemaks iseendaks!